盛夏青山掩映，7月凉风轻拂。正值暑期，凉山州甘洛县斯觉镇九年制学校里传来朗朗书声--来自四川大学“知艾智爱”暑期实践团队的成员正在这里给斯觉镇的孩子们上关于“青春期”的生理知识普及课。

这是四川大学“知艾智爱”团队来到凉山彝族自治州甘洛县斯觉镇进行暑期实践活动的一个片段，也是广大青年人深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、以实际行动践行党的二十大精神的缩影。

素有凉山“北大门”之称的甘洛县地处雅安、乐山、凉山三市州交汇点，毗邻大渡河天险之地，是彝族户籍人口的聚集地，也是川滇通道的重要关隘。今年7月14日，在四川大学格布村驻村干部向老师、吕老师的支持下，8ggg美高梅游戏官网2021级本科生辅导员段化鞠老师、华西公共卫生学院副教授杨淑娟老师的指导下，四川大学“知艾智爱”暑期社会实践团队汇集文、理、工、医等各专业七名同学，来到位于甘洛县的斯觉九年制学校，展开针对性的教育帮扶实践活动。在为期14天的活动中，团队计划立足斯觉镇实际，展开一场包括教育扶智、村户走访、“禁毒防艾”教育现状调研等在内的实践活动。

团队于甘洛县斯觉九年制学校合影

“孩子们爬上山头，看到山的对面还是山。”四川大学格布村驻村干部吕老师说道。这里的孩子们大多在山间地头长大，有些初中毕业便去山下的县城打工。为了更细致地了解当地情况并开展针对性的帮扶，同学们深入格布村展开调研。

团队成员及指导老师在格布村展开调研

7月15日下午，团队成员与随队老师来到格布村解依莫小朋友的家中。解依莫是一名四年级的小学生，目前就读于斯觉镇九年制学校，父亲常年在外打工，家中还有两个弟弟。团队到达家中时，解依莫正在门口抱着刚满三个月的哭啼的弟弟，另一个6岁的弟弟光着脚蹲在旁边划弄手机，团队成员在尽量不打扰解依莫的妈妈做饭的情况下完成了访谈。

相比于十年前，甘洛县的义务教育普及程度已大大提高，“学校里的设施、环境都变好了。”解依莫的妈妈说。而对于解依莫而言，作为家中的长姐，照顾弟弟、帮助长辈务农几乎占据了解依莫的所有课余生活。在学校里，解依莫常常思念在外打工、只有过年才回来的父亲。即使解依莫的普通话并不标准，她还是一个字一个字地重复，她想念父亲时，觉得“学校里的一天就像一年一样漫长”。无限的思念与家中的忙碌已经成了解依莫小学生活的常态。

“我想继续上学，但我要照顾弟弟，还要出去打工。”解依莫理解家中对她初中毕业即辍学打工的决定，但当团队成员问到“你想不想上大学？”，解依莫却丝毫没有犹豫，她的眼睛亮着光，坚定地说“想”。

在打赢脱贫攻坚战、普及义务教育的基础上，高等教育成为山里的孩子们更迫切的愿望。近年来，四川大学坚持帮扶和援助甘洛县发展，组织各级领导干部到甘洛推进帮扶工作200余次，挂职干部、驻村帮扶干部、幼儿支教老师及研究生支教团学生等27名干部人才在甘洛一线蹲点帮扶，构建起县乡村三级全覆盖教育培训帮扶体系。四川大学“知艾智爱”暑期实践团队也通过走入、帮扶村民生活在斯觉镇上留下了点点川大身影。

团队成员与受访家庭合影

乡村振兴在物质文明蓬勃发展的同时，精神文明也逐渐成为当地村民日益关注的焦点。结合斯觉镇的实际情况，“知艾智爱”团队经过充分探讨，坚持实用性和趣味性相结合，为斯觉镇的孩子们“量身定制”出一套涵盖科普、地理、实验、手工等内容的趣味课程，并根据课程合学生需要设置男女分班教学、年级分班教学等。

7月16日下午，支教系列课程便在斯觉九年制学校紧锣密鼓地开展起来。其中，科普课是团队实践的重点。大凉山地区的地理因素、历史背景使得大凉山成为国家重点禁毒防艾地区。基于团队为期三天的对斯觉镇儿童“禁毒防艾”知识了解程度的问卷调查，团队开展了适配于当地儿童的生理知识课，从艾滋病预防到毒品辨别，增强防范意识；从青春期到性安全教育，科学认识自我；从胚胎发育到器官功能，探索生命起源。

团队成员讲授生理知识科普课

团队成员讲授艾滋病防治知识科普课

此外，团队还开展了丰富多样的趣味课程。手工课上，从骨架搭建到宣纸装饰，孩子们用自己的双手领略灯花之美；实验课上，从大气原理到喷泉现象，老师们用一个个有趣的现象讲述科学原理；地理课上，从各地美食到全国地图，生动的图片、视频拓宽了孩子们大山之外的视野。

团队成员讲授手工课

“做灯笼真的很有趣，平时学校里都没有这些。”一位刚刚上完课并与手工课老师合完影的四年级小学生说。孩子们虽然接触手工作品较少，但在老师的引导下，都做出了很有创意的作品，其中一个四年级学生甚至在灯笼上用抑制水彩笔作出了两幅水墨山水画。手工课的授课老师感到非常惊喜，上前询问这个学生有没有学习过专业绘画，这个小男生只是腼腆地一笑，眼睛还是瞪得大大的，摇了摇头。烈日、泥土、庄稼地丝毫没有限制这个年纪的孩子所特有的想象力与好奇心。

手工课上学生与灯笼合影

正如四川大学党委副书记张伟在慰问甘洛县研究生支教团时所说，青年是最有生气的力量，川大学子怀揣梦想、甘于奉献的精神风貌，充分彰显了新时代青年的家国情怀和责任担当。对“知艾智爱”团队而言，此次实践承载着厚重的意义，团队不仅为远隔千里的斯觉镇上的孩子们播种下了未来世界的种子，更以斯觉镇为基点，追寻着少数民族地区奔赴美好生活的点滴足迹。

文|蔡欣月

图|宋婧雯

编辑|吴海琳

责编|操慧

审核|银浩